Contenu détaillé
1- Recensement des situations courantes dans le cadre des mission de l'expert-comptable
- Obligations comptables et fiscales en fonction de la structure d'exercice professionnel
- Synthèse des obligations comptables, fiscales et juridiques liées
2- L'organisation du client pour une réduction des délais de production des comptes
- Travaux de réflexion autour d'un cas pratique
- Méthodologie d'organisation du client : processus, outils informatiques, outils de pilotage, liaison client / Cabinet d'expertise comptable
3- Les solutions opérationnelles d'organisation du cabinet
- Partage de solutions autour d'un cas pratique
- Solutions proposées au regard de l'évolution des obligations comptables des entreprises
4- La mise en place de la démarche de réduction du délai de clôture des comptes au sein du cabinet
- Réflexion collective sur les moyens d'améliorer les délais
- Méthodologie de gestion du projet de réduction du délai de clôture
5- Les freins au changement et les facteurs de réussite du projet de clôturer à J+30
Informations complémentaires
Nous recommandons aux participants d’avoir une expérience confirmée dans la révision et l'établissement des comptes et des déclarations fiscales liées.
Être en capacité de faire évoluer une organisation au sein d'un cabinet et chez les clients en proposant et mettant en oeuvre des processus et des procédures de production opérationnelles.
Qualification des formateurs
Les formateurs sont des professionnels sélectionnés pour leur maîtrise du sujet enseigné et leur expérience pratique afin de proposer une approche pragmatique et concrète des sujets traités.
Moyens pédagogiques et d’encadrement
Salles de formation disposant des matériels pédagogiques et techniques nécessaires (paperboard, vidéoprojecteur, visioconférence, …) au bon déroulement de la formation.
Moyens d'évaluation de l'atteinte des objectifs
Questionnaire de validation des acquis.
Moyens de suivi de l'exécution de l'action
Feuille de présence signée par les participants ou rapport de connexion si classe virtuelle.