Contenu détaillé
Méthodes et organisation :
- Quels sont les critères pour établir un plan de contrôle pertinent dans un schéma de travaux récurrents en collaboration entre le superviseur et le réviseur :
- Diligences obligatoires
- Diligences optionnelles selon la situation du client
- Etablir ensemble une prévision de temps réaliste
- Jusqu’à quel point réaliser des recherches et résoudre les cas particuliers au niveau du réviseur ? Recherche documentaire et investigation auprès du client : que demander au réviseur pour pouvoir conclure ?
Comment conclure les travaux avec le collaborateur
- Présentation des travaux du réviseur – objectif : alerter sur les écueils, les risques, les incertitudes, rassurer et valider sur les contrôles établis et leur conclusion.
- Préparation du compte rendu de mission et de l’attestation : qui doit intervenir et à quel niveau ?
Comment préparer le rv client et ses suites ?
- Relation avec le client et présentation des comptes au client en entretien : qui peut intervenir et à quel niveau – les avantages d’une réception en commun synthétique et préparée (transfert de compétence, enrichissement du savoir-faire du collaborateur) – quels moyens mettre en œuvre ?
- Préparation partagée
Le transfert de compétences : quid
Informations complémentaires
Qualification des formateurs
Les formateurs sont des professionnels sélectionnés pour leur maîtrise du sujet enseigné et leur expérience pratique afin de proposer une approche pragmatique et concrète des sujets traités.
Moyens pédagogiques et d’encadrement
Salles de formation disposant des matériels pédagogiques et techniques nécessaires (paperboard, vidéoprojecteur, visioconférence, …) au bon déroulement de la formation.
Moyens d'évaluation de l'atteinte des objectifs
Questionnaire de validation des acquis.
Moyens de suivi de l'exécution de l'action
Feuille de présence signée par les participants ou rapport de connexion si classe virtuelle.
