Comment intégrer les enjeux de RSE dans les pratiques professionnelles ?

Il n’est plus à démontrer qu’une entreprise plus responsable, avec des pratiques éthiques, qui a opéré des changements de process et processus plus "vertueux " (socialement, environnementalement et économiquement parlant), qui n’a pas seulement intégré les éléments de réglementation mais a engagé une vraie démarche de responsabilité sociétale (RS) est plus facilement acceptée sur un territoire, recrute des talents, innove, crée des emplois et de la valeur, accède aux financements, etc. Et son chiffre d’affaires s’en ressent ! La résilience de ces entreprises engagées en RSE est plus que prégnante face aux aléas liés aux crises sanitaires, climatiques, économiques, sociales, de plus en plus présents dans notre société.

Ainsi, les experts-comptables et les commissaires aux comptes ont un rôle à jouer en matière de RSE en accompagnement de leurs clients dans leur prise de conscience des enjeux et opportunités afférentes, le respect des obligations légales et réglementaires, la valorisation de la mise en place d’une telle démarche, etc. La profession comptable doit également percevoir la RSE comme un facteur d’attractivité et une conquête de nouveaux marchés et clients.

Autres informations

Modalités d’accès et aménagements spécifiques
Pour faciliter votre venue en formation, pour tout besoin d’aménagement spécifique, ou pour toute question relative aux modalités d’accès des personnes en situation de handicap, merci de contacter l’organisateur de la session. Plus d’informations sur notre engagement sur www.irf-bfc.fr

 

Classe virtuelle en synchrone.

La durée de cette classe virtuelle est de 7 h 00, incluant les temps de questions/réponses avec le formateur.

Une attestation de formation sera remise aux participants, sous réserve des conditions cumulatives suivantes :

  • suivre l’intégralité de la classe virtuelle,
  • réaliser le quizz de validation des connaissances.

Il sera demandé également à chacun des participants de remplir un questionnaire d’appréciation de la classe virtuelle suivie (organisation, animation, contenu pédagogique, suggestions…). Ce questionnaire fait l'objet d'une analyse attentive permettant à l'IRF BFC d'améliorer la qualité des formations dispensées.

A l'issue de la formation, le support de formation présenté et autres documents seront mis à disposition dans le "portail participants".

Pédagogie

Exposé
Echange d'expériences
Travail en sous-groupes
Mini cas d'application
Evaluation de l'acquisition des connaissances

Support de formation

  • Diaporama au format électronique
  • Cas et corrigés
  • Test de validation des connaissances
  • Support dématérialisé

Pré-requis

Aucun

Objectifs professionnels

  • Décrire les principes, références et pratiques du développement durable dans les organisations et principalement les entreprises (le contexte historique, environnemental, social et économique du développement durable, actualités réglementaires actuelles et prospectives, implications des nouveaux business models...)
  • Appliquer les méthodes d'accompagnement des entreprises dans leurs démarches RSE : identification des enjeux prioritaires, accompagnement au changement et mise en place de reporting
  • Appliquer les méthodes d'accompagnement des clients pour comprendre, définir, produire, analyser et contrôler les indicateurs extra-financiers
  • Décrire le cadre de la mission d'audit des indicateurs extra-financiers
  • Formuler un premier avis sur le déploiement possible d'une démarche RSE dans son cabinet

Contenu détaillé

1- Présentation des principes et des éléments clés d’une démarche de RSE opérationnelle permettant d’intégrer les enjeux environnementaux, sociaux et de gouvernance dans les métiers et processus internes

  • Éclairages sur les principaux outils les plus utilisés : labels, normes ESG (environnement sociétal et gouvernance), normes de consommation/d’affichage, norme ISO 26000, lois, tableaux de bord, pratiques sectorielles (écoconception et mesure d’impact….)
  • Les obligations et réglementations pour les entreprises (le droit des affaires, la fiscalité écologique, la directive reporting extra-financière…).
  • Les nouveaux modèles économiques : comment allier business et durabilité ? Comment rester réaliste et mesurer le retour économique des efforts engagés ? (Illustrations de "success stories")
  • Comment cartographier ses risques et opportunités RSE pour une PME/ETI en fonction de son secteur d’activité?
  • Comment apprécier le niveau de maturité RSE d’une PME/ETI et identifier les premiers axes d’amélioration ?
  • L’expert-comptable dans la cartographie des acteurs de la RSE
  • Les 10 étapes-clés d’un déploiement de démarche RSE dans les entreprises
  • Les missions types d’accompagnement envisageables par les professionnels
  • Initier la démarche RSE dans son cabinet

Informations complémentaires

Qualification des formateurs
Les formateurs sont des professionnels sélectionnés pour leur maîtrise du sujet enseigné et leur expérience pratique afin de proposer une approche pragmatique et concrète des sujets traités.

Moyens pédagogiques et d’encadrement
Salles de formation disposant des matériels pédagogiques et techniques nécessaires (paperboard, vidéoprojecteur, visioconférence, …) au bon déroulement de la formation.

Moyens d'évaluation de l'atteinte des objectifs
Questionnaire de validation des acquis.

Moyens de suivi de l'exécution de l'action
Feuille de présence signée par les participants ou rapport de connexion si classe virtuelle.

Réf. : 22GES195

Durée : 1.0 j. (7h00)

Profils participants

  • Expert-comptable
  • Commissaire aux comptes

Formation en Intra

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Formation en Inter

21 nov. 2022 à CLASSE VIRTUELLE (#5045)

22-EC-8h30/12h-13h30/17h-Comment intégrer les enjeux de RSE dans les pratiques professionnelles ?

Inscription limite : 21/11/2022
Tarif : 340,00€ HT (408,00€ TTC) Connectez-vous pour vous inscrire