Les durées maximales du travail dans le secteur de la viticulture et les spécificités du contrat de tâche

Autres informations

Information spécifique : nous recommandons aux participants de maîtriser la base des règles et pratiques sur la durée du travail.

Classe virtuelle en synchrone.

La durée de cette classe virtuelle est de 3 h 00, incluant les temps de questions/réponses avec le formateur.

Une attestation de formation sera remise aux participants, sous réserve des conditions cumulatives suivantes :

• suivre l’intégralité de la classe virtuelle,
• réaliser le quizz de validation des connaissances.

Il sera demandé également à chacun des participants de remplir un questionnaire d’appréciation de la classe virtuelle suivie (organisation, animation, contenu pédagogique, suggestions…). Ce questionnaire fait l'objet d'une analyse attentive permettant à l'IRF BFC d'améliorer la qualité des formations dispensées.

A l'issue de la formation, le support de formation présenté et autres documents seront mis à disposition dans le "portail participants".

Pédagogie

Exposé

Evaluation de l'acquisition des connaissances

Pré-requis

Aucun prérequis nécessaire à la formation

Objectifs professionnels

• Appréhender les spécificités des durées du travail dans le secteur de la viticulture
• Comprendre et organiser la situation des travailleurs à la tâche

Contenu détaillé

• Rappel des durées maximales du travail et des repos
• Spécificités du secteur de la viticulture
• Dérogation aux dispositions d’ordre public
  • Accord d’entreprise
  • Autorisation administrative
• Cas des contrats de vendanges
• Liberté d’organisation des tâcherons et nécessité du contrôle
• Support juridique du contrat de tâche
• Risques juridiques et contentieux

Informations complémentaires

Qualification des formateurs
Les formateurs sont des professionnels sélectionnés pour leur maîtrise du sujet enseigné et leur expérience pratique afin de proposer une approche pragmatique et concrète des sujets traités.

Moyens pédagogiques et d’encadrement
Nous vous recommandons l'utilisation d'un ordinateur fixe pour suivre cette formation en classe virtuelle.

Moyens d'évaluation de l'atteinte des objectifs
Questionnaire de validation des acquis.

Moyens de suivi de l'exécution de l'action
Feuille de présence signée par les participants ou rapport de connexion si classe virtuelle.

Modalités d’accès et aménagements spécifiques
Pour faciliter votre venue en formation, pour tout besoin d’aménagement spécifique, ou pour toute question relative aux modalités d’accès des personnes en situation de handicap, merci de contacter l’organisateur de la session. Plus d’informations sur notre engagement sur www.irf-bfc.fr