C1M3 - AUDIT 1 : DÉCOUVRIR LA MISSION D'AUDIT

CYCLE 1 - MODULE 3 - Module e-learning (C1M3)

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Après la participation à la journée de présentiel, la validation des connaissances du module est réalisée grâce à un quiz de 20 questions aléatoires à réponse Oui/Non. Une partie des questions aura été traitée au cours des chapitres de e-learning sous forme de questions à choix multiples. La validation du module passe par l’obtention de 16 réponses exactes sur 20.

Pédagogie

Etude de cas
Débat
Analyse de documentation
Evaluation de l'acquisition des connaissances

Support de formation

  • Bibliographie
  • Documentation
  • Cas et corrigés
  • Partie rédactionnelle
  • Diaporama au format électronique

Pré-requis

Être expert-comptable stagiaire.

Objectifs professionnels

  • Acquérir les connaissances de base relatives à l’audit et à la profession
  • Comprendre le déroulement de la mission
  • Exécuter un programme de travail
  • Documenter et conclure sur les travaux exécutés

Contenu détaillé

Les 14 heures d’e-learning se découpent en 10 chapitres d’une durée d’1h30 (à l’exception des chapitres 1 et 10 d’une durée d’1h) :
1. Environnement international de l’audit
2. Organisation du commissariat aux comptes en France
3. Missions du commissaire aux comptes
4. Bases déontologiques
5. Bases réglementaires
6. Démarche d’audit
7. Planification des travaux
8. Techniques du commissaire aux comptes et le vocabulaire utilisé
9. Formalisation du dossier de travail
10. Le savoir-vivre professionnel

Chaque chapitre commence par un exercice formatif, contient des questions à choix multiples en début et fin de séquence sous les dénominations « Le saviez-vous ? » et « Maintenant vous le savez », des jeux pédagogiques, et se termine par un quiz d’entrainement, multi-tentatives et non bloquants.

Informations complémentaires

Qualification des formateurs
Les formateurs sont des professionnels sélectionnés pour leur maîtrise du sujet enseigné et leur expérience pratique afin de proposer une approche pragmatique et concrète des sujets traités.

Moyens pédagogiques et d’encadrement
Salles de formation disposant des matériels pédagogiques et techniques nécessaires (paperboard, vidéoprojecteur, visioconférence, …) au bon déroulement de la formation.

Moyens d'évaluation de l'atteinte des objectifs
Questionnaire de validation des acquis.

Moyens de suivi de l'exécution de l'action
Feuille de présence signée par les participants ou rapport de connexion si classe virtuelle.

Réf. : MLE1M3

Durée : 1.0 j. (7h00)

Profils participants

  • Expert-comptable stagiaire
  • Stagiaire CAC

Formation en e-learning

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